集团简报bull教师发展成长l

美术项目式课程

锦上添花春意浓

春风吹动了柳梢，吹暖了江河，让我们且听风吟，静待花开。为了使孩子们居家学习生活丰富多彩，珠江五校教育集团推出了珠“五彩”云课堂之美育课程——《小小花艺师》《油画棒?小鲤鱼送祝福》。

《小小花艺师》

为了给学生呈现高质量的线上美育课堂体验，美术教师乔彤选择了一节绘画与手工结合的课程——《小小花艺师》。

???乔彤老师

为了更好的展现教学内容，乔老师运用了图片、视频、音乐、以及配音等多种多媒体线上教学手段进行课堂演示。在学习过程中引导学生观察身边不同种类的花朵，识记花朵名称，用画笔记录花朵的外形、颜色，感受花朵的生命力，感受自然之美；在画花朵，剪花朵，插花的过程中发挥学生的主动性；用获得“小小花艺师”的称号激发学生的创作热情。从而充分发展学生创新思维，增强学生的审美能力和表现能力，使学生感受艺术学习的魅力。让学生在艺术实践中感知艺术源于生活和自然，不断地在学习生活中发现美、感受美、创造美！

学生在春暖花开的季节里接触到自然界的花花草草，在亲手操作中去体会、品味春的气息，并用作品装饰自己的房间，使居家生活更加温馨绚丽。

《油画棒?小鲤鱼送祝福》

鲤鱼是我国流传很广的吉祥物，自古以来鲤鱼就深受人们喜爱，它们有着吉祥、富足、勇敢和忠贞的寓意。于是，在这一节珠“五彩”云课堂的美育课程中，美术教师王枭为小朋友们设计了《油画棒·小鲤鱼送祝福》一课。

???王枭老师

这是一节造型表现领域的课程。虽然鲤鱼是学生熟知的动物形象，都知道鲤鱼是一种可以吃的水生动物，但是“美丽的鲤鱼”并不多见，能画出美丽的鲤鱼更需要有一定的观察、想象和表现的能力。

本节云课堂视频中便通过展示自然界中鲤鱼的形象，多种以鲤鱼为题材的作品以及教师示范性的演示，使学生获得直观的视觉信息，了解了鲤鱼优美的造型，引导学生用观察比较的方法抓住动物的特征，让学生在一目了然的情景中接受新的知识和绘画的技法，激发创造想象。在王老师的耐心、科学的指引下，学生们用小手绘制出了线条清晰，构图合理，色彩饱满的一幅幅作品。在绘画的过程中，学生由浅入深地理解了热爱大自然、保护动物等可持续发展的美育思想。

春花渐醒等燕归,锦鲤成双待春回。在这无声的战“疫”中，我们有信心战胜疫情，相信疾病与灾难都会成为岁月的尘埃，不久，春风便会吹开这里的樱花，疾病肆虐过的冰冷土地下，将是春天温暖的阳光！

供稿

王枭、乔彤

校对

黄赫

编辑

丁红月

审核

侯冬梅