现代文阅读训练鲍尔吉原野我有一匹马
阅读下面的文字,完成下面小题。
我有一匹马
鲍尔吉·原野
这里是阳光小区,我和父母住在这里。大年初一早上,窗外雪片飞舞。我们仨聊天,我说四五十年前的事,他们在说六七十年前的事。而竟日开着的电视机,在播报当下的新闻,比如港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥。这场景像话剧,我们轮流上场,讲述时光的往事。时光在某一瞬间重新组合时,平淡的生活会变得庄重起来,你成了历史的讲述人。
父母老了,越来越想念自己的故乡。我不敢带他们外出旅行,我的任务是访问他们的故乡,带回照片和见闻跟他们分享。去年春天,我拜访我妈的出生地--宝木图村。村书记孟克白音带我看过我母亲出生的院落,面积二十亩许,当年是她祖父平乐爷爷的宅院,现在建成了养老院,叫平乐养老院。我妈听到后十分高兴。她说平乐爷爷一定赞成。她有五十多年没听过这个院子的消息了。今年1月,我到胡四台村探望病中的堂兄朝克巴特尔。这里是我爸的出生地。回来,我跟我爸说“经过胡四台全体村民的不懈努力,把你老家给建设没了。”我告诉他“你经常回忆的白茫茫的沙坨子没了,现在除了玉米地就是林地,没空地。狼和狐狸也没了,胡四台村五里外就是高速路。现在,你们村跟朝鲁吐镇连上了。”
“咋回事?”他问。
“房子和房子连在一起,变成一个大镇了。”
他表情变化有如云影从草地上滑过,那是几十年的光阴倏尔而逝。
我喜欢顺着江水流淌的方向在江边跑步,水快则快跑,水慢就慢点跑。我跑过汉中的江边,两只朱鹮一前一后从我头顶飞过,它们通体橘红兼带粉色,翅膀和尾羽舞动流苏。我看朱鹮融入天际,而它在天空俯瞰到什么呢?明代修造的梯田里长满金黄的稻子,稻子们此刻正隐藏在柔纱一般的白雾当中。在安康的江边,往左手看,莽莽苍苍的大山是秦岭;往右手看,莽莽苍苍的群峰是巴山。巴山秦岭终日对视竟千万年,由此雄浑。我在广州的珠江边上夜跑,被搅碎的灯光在江流里神秘眨眼。江边有卖水果的摊子,情侣们倚着栏杆相互对视。
我把这些见闻讲给父母听,我爸说“嗨,咱们国家大啊。”我妈说“咱们国家好。国家不好,大有啥用?”在谈吐上,我妈每每显出比我爸水平高一些。我爸想半天,说“嗨,就是。”他们说的好是安宁,虽不能囊括当今中国全部的强大,但身为百姓,生于斯土,所求者不过斯民安宁。
中国太大了,走也走不完。我坐车穿越大兴安岭,从车窗看到在森林里摘蘑菇的人,脚穿高腰红雨靴,左胳膊挎衬蓝布里子的柳条筐。我想下车变成他,从此生活在大兴安岭。有一位诗人说他喜欢抱树,我也是,见到那些粗壮带红色鳞片的松树,见到长着大眼晴的杨树,我就想上前拥抱并跟它们贴一贴脸。
6月上旬,查娜花在牧区开放。雪白的、茶碗大的查娜花像天上的星星收拢翅膀留在草原过夜,忘记回家。七十三岁的牧民班波若指着窗外的山坡对我说,“这么好的花开了,我们的孩子却看不到。城里多了一个大学生,牧区就少一个年轻人。这么辽阔的草原,以后留给谁呢?”说着,他用掌根抹脸上的眼泪。我什么都说不出,听到我的眼泪落在采访本上。牧民们多爱自己的家园啊!
几天前,我给我爸放了一段《骑兵进行曲》。我爸说,“嗨,我们这些骑兵,其实只有一匹马,一杆枪,一把战刀。我们那时候,除了人厉害,别的啥都不厉害。”
我爸总结得多好--“除了人厉害,别的啥都不厉害。”我爸就属于那个时代的人。他念念不忘的,是他的老家和他的战马--“夏日拉咩饶”--带一点杂色的白马。年10月1日,我爸是开国大典受阅部队之一--内蒙古骑兵白马团方阵的受阅士兵,那年他二十一岁。
近来我脑子里一直有一个东西嗡嗡响,它叫《诺恩吉雅》。这是一首蒙古族民歌的名字,是一位蒙古族女人的名字。这首流传百年的民歌与《嘎达梅林》堪称双璧,俱为瑰宝。我把这首曲子听了上百遍,越听越觉得这不只是一个姑娘出嫁的故事,是思乡,是依恋父母,是河流与大地。歌者可以在歌声中放入所有美好的怀念。我发现,诺恩吉雅其实也是我,我或我们,同样爱着家乡,爱父母,爱草原上的万物。
我有一匹马,这匹鬃发飞扬的蒙古马此刻正在贡格尔草原上吃草或奔跑。那是去年市里面奖励我的一匹克什克腾旗的铁蹄马。后来我看颁奖会直播的视频,发现我长相开始像马了,窄长脸,眼神机警而有野性。对我来说,马是更好的归宿。作为马,我已没有追风的神勇,我是草原上温驯的老马,低着头,驮着我爸我妈和我的文化使命,慢慢往前走。可庆幸者,这里有让马喜欢的草,风和流水、这里是我可爱的、飞速发展的故乡。这里是我的祖国。
(有删改)
1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.作者选取自己跑过步的三处不同的江边的画面展开描写,以独特的视角勾勒出景物的典型特征,深情地讴歌了自然的纯净与人间的善美。
B.作者通过喜欢抱树的细节,刻画一个诚挚朴实又豪放野性的蒙古汉子形象,与后文诺恩吉雅的女性形象遥相呼应,赞美故乡的人情之美。
C.本文综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,灵活生动,对父母家乡前后变化的叙述形象凝炼,对时光的评议深刻而富诗意。
D.本文的语言既优雅又幽默,有对朱鹮、对査娜花优美动人的描绘,也有“把你老家给建设没了”“我长相开始像马了”这样的诙谐调侃。
2.请从散文“形散”与“神聚”的角度简析本文的基本特征。
3.文章只在最后一段提及“我有一匹马”,却以“我有一匹马”为标题,作者的意图是什么?请结合文本简要分析。
A
“形散”表现在灵活自如的表现手法——记叙、描写、议论、抒情相结合,以及丰富多彩的内容方面:阳光小区我和父母的家居生活场景、在父母的故乡所见所闻所感、在三地江边跑步的画面、穿越大兴安岭从车窗看到的森林里摘蘑菇的人、在查娜花开放的牧区采访经历、听《骑兵进行曲》《诺恩吉雅》等蒙古歌曲的联想和感悟、我的一匹马等等;“神聚”是指变化多样的题材共同指向了一个主题:我爱着家乡,爱父母,爱草原上的万物;我歌颂我可爱的、飞速发展的故乡,深爱着我的祖国。
作者的意图是表现散文形散神聚体裁特点,题材广泛主题明确——怀念家乡草原、热爱飞速发展的祖国。艺术特色上“我有一匹马”具有了象征比喻义,既委婉含蓄又富有深情地表达了作者对于祖国、家乡的感恩、忠诚和热爱。
此题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题,应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解,仔细辨识选项与原文的细微差别,做出判断。
A项,“深情地讴歌了自然的纯净与人间的善美”错误。深情地讴歌了自然的和谐与人间的安宁”,“纯净”“善”概括不准。
故选A。
本题考查学生分析作品体裁的基本特征和主要表现手法的能力。本题考查散文的特点“形散神聚”,形散是指表现手法和语言形式的灵活多样,题材广泛,内容丰富,主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;神聚是指在不拘成法之中,中心思想明确集中,主要是从立意方面说的。题干为:请从散文“形散”与“神聚”的角度简析本文的基本特征。解答时点明形散和神聚的具体表现即可。
(一)形散表现在:时空转换多样不定,取材自由灵活,可谓思接千载视通万里。
(1)大年初一早上,阳光小区,我和父母在居住地的生活场景。
(2)去年春节,和今年1月,我先后来到父母亲的故乡——宝木图村和胡四台村所见所闻所感。
(3)回顾了我在三地不同的江边跑步的情景。
(4)坐车穿越大兴安岭从车窗看到在森林里摘蘑菇的人
(5)6月上旬,我在查娜花开放的牧区采访七十三岁的牧民班波若。
(6)我和爸听《骑兵进行曲》的感受,爸回顾受阅士兵经历;以及听《诺恩吉雅》的联想和感悟。
(7)最后写去年市里面奖励我的一匹马。
(二)神聚是指丰富多彩的内容并非散乱无序,而是被一条思想的红线串联起来:
“我把这些见闻讲给父母听……。”我妈说“咱们国家好……”在谈吐上,我妈……。我爸……”他们说的好是安宁……所求者不过斯民安宁”“我发现,诺恩吉雅其实……,我或我们,同样爱着家乡……万物”“作为马,我已没有……这里是我可爱的、飞速发展的故乡。这里是我的祖国”可见本文的中心明确突出,共同表达了一个主题:家乡和祖国发生了翻天覆地的变化,人民生活富足安居乐业,赞美讴歌的同时表达了建设家乡热爱、感恩家乡自然、文化的情怀,字里行间洋溢着深挚的情谊,富有感染力。
本题考查赏析散文标题作用的能力。答题时分析文章的标题一般先答出含义,然后从文章的和内容、结构、主旨的关系的角度进行分析。内容方面主要指写了什么,结构看文章的标题是否能串联文章的内容或是否是文章的线索,主旨上看是否能够暗示或点明主旨,有时还从别出心裁和吸引读者的角度进行分析,或者还要分析标题中艺术手法,如双关、反语、象征、比喻、拟人等。
散文的特点是形散神聚,作者取材广泛自由,但放得开收得拢,如思想的野马般既能纵横驰骋四海八方,又能恰到好处地牵拽回来。作者笔下跨越时空的内容丰富多彩,但共同表现了一个主题,即我爱草原、爱祖国。文章虽然只在最后一段提及“我有一匹马”,并最终以“我有一匹马”为标题,作者的意图是从多角度多侧面展示家乡和祖国的美好和发展,让主题表现更自然、集中,中心思想更鲜明突出,从而符合散文形散而神不散的题材特征。所以本文以“我有一匹马”为标题无论从内容表现还是结构思路,抑或主旨表达等多方面都能显示作者的别有用心、自出机杼。艺术特色上结尾“我有一匹马”具有了象征比喻义,既委婉含蓄又富有深情地表达了作者对于家乡感恩、忠诚和热爱,这一匹马不仅是我事业有成后作为奖励而荣归故里,更有我是一匹,永远属于家乡、草原,自由优游。这匹老马勤劳肯干、孝顺父母,责任心强,忠于故土、祖国。
散文的特点是:
①形散而神不散:所谓行散即散文格式上没有太严格的限制,神不散即散文须有一个统一的中心与主题。“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;“神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中。
②语言优美凝练:散文的语言多质朴,容易理解,自然流畅,但却仍然能够描写出深刻的人物形象,生活的场景。散文素有“美文”之称,它除了有精神的见解、优美的意境外,还有清新隽永、质朴无华的文采。
③有很强的意境:散文虽然没有固定的格式,但一般是由一条线索贯穿全文,细节娓娓道来,深意从简单优美的词藻里展现出来。注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。
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