集团简报bull教师发展让阅读成

让阅读成为“悦”读

闭门不晓天下色，揽窗忽觉春待客。

人间四月芳菲尽，正是开卷好光阴。

春风吹开了微阖的书页，墨香沁润了学子的心间。珠江五校教育集团首届阅读文化节在最美的四月如约而至。为了让每一个学生都能在阅读中体验到快乐，养成读书的好习惯，阅读文化节倡导了“悦”时光活动，提倡每日“晨诵”、“午读”、“暮省”三次阅读。一日三段时光，一本本好书相伴，期待学子们在书中与成长的自己诗意相遇。

晨诵——携书香共沐朝阳

让朗诵成为清晨最美妙的声音，让读书的身影成为最美的风景。

晨诵时光：8：00-8：20。

晨诵要领：不需刻意去背诵。“晨诵”的内容是经典。经典诗文具有趣味性、持久性、朦胧性。读——讲究的是“不求甚解”，“书读百遍，其义自现”；讲究的是书声琅琅、慢慢渗透、润物无声；讲究的是“慢火煨老汤”。诵读最重要的功能是积淀，因此，对孩子们诵读诗文之中的一知半解，朦朦胧胧的现象亦是无伤大雅。通过晨读，让学生养成一种与黎明共舞的生活方式，习诵、领略优美的母语，才是晨诵的真谛。

午读——唤醒生命的美好与神奇

让经典浸润心灵，让书香在指尖流淌，用精神食粮陪伴我们健康生活。

午读时光：12:30——13:00。

午读要领：阅读要伴随着思考而前行。充满阳光的午后，悠然自在，在方桌旁、藤椅边，细品好书，封面折射着智慧的光，伴随孩子们慢慢成长。选一本好书，可以阅历史，可以访名人，可以寻万物起源，也可以探世事之所然。阅读的同时伴随思考，才是完整的读书。“学而不思则罔”，好的书籍还需细细品味，走进文本，融入情节，思索缘由，碰撞火花，才会产生共情，凝炼升华思想。

暮省——聆听反思拔节的声音

暮省时光：睡前1个小时。

暮省要领：行动就有收获，坚持才有奇迹。学生每天在完成学业、阅读以后，思考与反省自己一天的生活，并且用随笔和日记等形式记录下来，编织有意义的生活。晨诵午读是输入，暮省是思考、剖析和记录。暮光日落，“沉淀”下来，把这一天的“杂质”过滤掉，精华取出来，这样才能轻装上阵，才能在反思中不断进步，昨天、今天、明天的收获才会不同。

教育是唤醒，每一个生命都是一粒奇特的种子，蕴藏着不为人知的奥秘，而阅读可以唤醒这种蕴藏着的美好与奇特。愿珠五学子居家的每一天都能沉醉在墨香中，心怀信念，漫步在文字里，感受阅读的力量。待山河无恙，携一路书香，再返美丽校园。

供稿

黄赫、段怀丽

编辑

丁红月

审核

冯莹